«Interactive Visual Ideas for musical classroom…» de Catherine Dwinal nos ofrece un variado panorama de recursos ampliamente detallados clase a clase, que pueden servir como guía de consulta al profesorado de música de nuestro país.

En “Traducir la música”, Berio reflexiona sobre el sentido lingüístico de la música, y va más allá al superar la dicotomía de música como simple transcripción.Para Berio, traducir implica interpretar, y abre el debate en torno a los conceptos de copia, traducción, transcripción y paráfrasis y sus matices, que contribuyen a enriquecer los significados de la “copia” en la Historia de la música, para finalizar con el valor de la evolución de la música vocal como una historia de “traducciones”, reivindicando además el valor de la transcripción contemporánea también en sus propias obras como 'Chemins' y las 'Sequenze II y VI'

Este compendio de ensayos biográficos ofrece un recorrido por cuatro siglos de Historia, y refleja un panorama diacrónico muy rico a través de las diferentes épocas que vivieron dichas mujeres situándonos en los prejuicios históricos que les permitieron prosperar como compositoras.

John Eliot Gardiner.La música en el castillo del cielo.Un retrato de Johann Sebastian Bach.Barcelona: Editorial Acantilado, 2015.922 pp.ISBN 978-84-16011-55-1.PVP 44 Euros.Traducción de Luis Gago.

De la mano de jóvenes musicólogos con dilatada trayectoria como investigadores y docentes, y avalado por la editorial granadina Libargo en su colección Artes & Estudio [A& E], damos la bienvenida a Sinergias para la vanguardia española (1898-1936)1, una reciente publicación sobre musicología contemporánea que viene a contribuir con fuerza al debate sobre la presencia de una vanguardia musical propiamente española.